[Best] [경영] 경영과 기술의 접목을 통한 21世紀 경영교육 program; KAIST 테크노 경영대학원 사례
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작성일 23-04-01 09:00
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레포트 > 사회과학계열
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 program
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
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Ⅰ. 서 론
순서
[경영] 경영과 기술의 접목을 통한 21世紀 경영교육 program; KAIST 테크노 경영대학원 사례
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼 Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙 Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램 Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획 우리나라 경영교육의 향후 발전방향
혁신 (innovation), 정보 (information), 국제화 (internalization) 의 3 I 로 특징지워 지는 the twenty-first century에는 지금까지 와는 다른 새로운 경영 교육 프로그램(program]) 이 요구된다. KAIST 테크노 경영 대학원에서는 기술과 경영의 결합을 통한 세계 수준의 경영대학원 이라는 비전하에 교육방침을 GLOBAL-TIPS(GLOBAL perspective, Transformational leadership, Integration ability, Professional foundation, and Scientific analysis)로 정하고, 운영원칙도 TEAM(Team approach, Excellence, Alliance with partners, and Market orientation) 방식을 채택하고 있따 현재 운영중인 교육 프로그램(program]) 으로서는 학사과정 (undergraduate program) 으로서 산업경영학과와, 학문적 수월성을 추구하는 경영Engineering전공의 석박사과정(ME/Ph.D.) 프로그램(program]) 과 기술경영, 금융Engineering, 경영정보, 통신경영, 環境(환경)경영/정책전공 등 실무형 복합전문성을 추구하는 5개의 특수전공 석사과정(MBA) 프로그램(program]) 을 운영하고 있따 세계적 이공계 대학인 KAIST의 정보/통신/環境(환경) 등 첨단 기술 지식을 활용하고, 계량적인 analysis능력 및 컴퓨터 활용 기술을 토대로 경영 분야의 최신 理論(이론)과 instance(사례)를 통합한 경영교육을 강조하고 있따 최근 국제화를 강조하는 교과과정을 강화하는 동시에 앞으로도 기존 경영 교육 프로그램(program]) 과 더욱 discrimination화 되고 우리 기업과의 연계강화를 통한 새로운 한국형 경영 理論(이론) 및 교육 체계를 정립하고자 노력하고 있따
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우리나라 경영교육의 향후 발전방향
다.


