뜀뛰기는 즐거워야 한다
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작성일 23-08-27 06:21
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아동들에게 학습의 效果(효과)만을 생각해서 진지한 주입식 교육만을 유도하거나, 즐거움만을 고려하여 학습적 요소를 무시한다면, 이는 둘중의 하나를 잡는 교육이 아니라 둘 다 잃어버리는 교육이 되기 때문일것이다 이는 비단 주요교과에서만 일어나는 현상이 아니어서, 예체능에서도 요구되고 있는 흐름이다. 본인은 이에 체육의 분야 중 육상, 그 중 뜀뛰기 영역에 관한 지도-게임을 응용한 지도-에 대해 논해볼까 한다. 하지만, 어려운 일로 여겨진다고 해서 그 둘 중 하나만을 잡으려고 해서는 안된다 둘의 advantage을 최대한 접목시켜 또다른 하나로 태어나도록 해야만 한다. 하나를 잡으려고 노력하다보면 다른 하나와는 멀어지기 쉽다. 하지만, 단순히 멀리뛰기와 높이뛰기만을 가르치고 행동하게 하는 것, 그 자체로…(To be continued )
순서
다.
설명
뜀
1. 글에 들어서며……
공부는 즐거워야 한다? - 이보다 더 좋은 원리는 없겠지만, 이는 결코 말처럼 쉬운 원리만은 아닐 것이다.
